TEACHING VOCABULARY

  VATAU ROXANA MARIA PROFESOR LIMBA ENGLEZA COLEGIUL GHEORGHE TATARESCU ROVINARI     English Learning Students associate vocabulary with translation of new words and then learning them by heart. But vocabulary is more than this. Most of the new words in...

Évaluer pour motiver

    STANCA RÎJNIȚĂ SILVANA COLEGIUL ECONOMIC,,VIRGIL MADGEARU,,     «L’évaluation est une méthode qui permet d’évaluer un résultat et donc de connaître la valeur d’un résultat qui ne peut pas être mesuré. Elle est appliquée dans divers domaines où des...

INTERDISCIPLINARITATEA IN DOMENIUL LIMBILOR MODERNE

                                                                              Sirbu Ionela-Beatrice                                                                           Prof.Limba Engleza...

Teachers, Teaching, Interacting

    Prof. Scrădeanu Eniser Școala Gimnazială “Pompiliu Marcea”, Tg-Jiu Studying other languages enables children to make connections with different people and their cultures. All curriculum areas contribute to the totality of the experiences that make up the new...

LA DEMARCHE COMMUNIC’ACTIONNELLE

                                                                                                                                                                              Prof. Nicoleta Grigore                            ...

SÉQUENCE D’ENSEIGNEMENT

                                                                                                     Mihai Melania, professeur de français, Lycée   d’Arts “ Constantin Brailoiu”,Tg-Jiu   Compétences visées : Comprendre des documents authentiques...

CREATIVE DIALOGUES-Storyline Approach

Chiriac Natalia-profesor limba engleză Pașek Ionela-profesor limba engleză Școala Gimnazială”Constantin Săvoiu”Tg.-Jiu, Gorj The Storyline approach was first developed by a small group of staff tutors based in the In-service Department of what was then Jordanhill...

TEACHING ENGLISH WITH TECHNOLOGY

Tămîși Mirela Maria, profesor la Liceul cu Program Sportiv, Targu-Jiu The traditional “chalk and talk” method of teaching that has persisted for hundreds of years is now acquiring inferior results when compared with the more modern and revolutionary teaching methods...

Predarea limbilor străine prin activități de ascultare

Motto: “Caracterul e alcatuit din minte și suflet. Așa se întâmplă că el depinde de educație și, prin urmare, poate fi îndreptat sau îmbunătățit”                                                                                             Giacomo Casanova Noile...

Interculturalitatea și documentele autentice

INTERCULTURALITATEA ȘI DOCUMENTELE AUTENTICE Mondializarea piețelor economice și fluxul crescând al populațiilor, pe care îl generează, aduc din ce în ce mai multe persoane în situația de a comunica, de a se întâlni, de a face schimburi, de a trăi și lucra cu...

Oportunităţi e-Twinning

Oportunităţi e-Twinning    Avansul tehnologiei şi pasiunea tinerilor de a o folosi au transformat modul în care oamenii îşi desfăşoară activităţile zilnice, cum socializează etc. Dependenţa de tehnologii s-a extins de la zonele urbane la cele rurale, influenţând...

L’interaction en classe de FLE

         L’interaction  en classe de FLE La production orale est le point faible de l’enseignement des langues. Comment faire de la classe un lieu où les apprenants peuvent échanger spontanément ?Les trois points essentiels qui se discutent en...